Mẫu báo cáo tổng kết công tác quản lý – sử dụng thiết bị dạy học 2022

Mẫu báo cáo tổng kết công tác quản lý – sử dụng thiết bị dạy học 2022

Mẫu báo cáo tổng kết tình hình sử dụng thiết bị dạy học là mẫu báo cáo được lập để tổng kết công tác quản lý và sử dụng thiết bị dạy học. Mẫu báo cáo nêu rõ những thuận lợi và khó khăn của giáo viên ở trường, công tác quản lý thiết bị dạy học ở trường, việc sử dụng và bảo quản thiết bị dạy học … Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết. Chi tiết và tải mẫu báo cáo tại đây.
1. Báo cáo tổng kết tình hình sử dụng thiết bị dạy học là gì?
Báo cáo tổng kết tình hình sử dụng thiết bị dạy học là mẫu được lập ra để tổng kết công tác quản lý và sử dụng thiết bị dạy học của nhà trường trong một năm. Biểu mẫu đưa ra những đánh giá, nhận xét dựa trên số liệu thực tế phát sinh và những khó khăn mà nhà trường gặp phải khi triển khai thiết bị giáo dục áp dụng vào giảng dạy.
1. Mẫu báo cáo tổng kết tình hình sử dụng thiết bị dạy học cuối năm
SỞ GD & ĐT …..

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
độc lập-Tự do-Hạnh phúc

BÁO CÁOCÔNG TÁC THIẾT BỊ DẠY HỌC CUỐI NĂM
Năm học …..
Căn cứ vào tình hình thực tế về công tác quản lý và sử dụng thiết bị dạy học của nhà trường. Trường THCS ……. báo cáo công tác thiết bị trường học như sau:
tôi. CÔNG TÁC QUẢN LÝ THIẾT BỊ:
1. Các thành phần của quản lý đội ngũ giảng viên:
– Quản lý chung: Đ / c .. – PGĐ – Phụ trách cơ sở vật chất.
– Phụ trách thiết bị: Đ / c ………… – Nhân viên thiết bị
2. Nhiệm vụ:
Quản lý thiết bị trường học
II. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ QUẢN LÝ THIẾT BỊ:
Trong năm học … trường mua thêm một số thiết bị. cơ sở vật chất lý, hóa … đồng thời nhà trường còn bố trí các phòng thực hành Lý, Hóa, Sinh, phòng nghe nhìn (tiếng Anh), 02 phòng máy chiếu và 02 kho thiết bị, 01 phòng trưng bày.
Các phòng thiết bị, phòng bộ môn được bố trí ngăn nắp, gọn gàng, khoa học, dễ nhìn, dễ thấy, dễ lấy thuận tiện cho việc sử dụng của giáo viên cũng như nhân viên thiết bị. Thường xuyên tiến hành vệ sinh, sửa chữa để nâng cao hiệu quả, thời gian sử dụng các thiết bị, đồ dùng dạy học trong nhà trường.
Trang thiết bị dạy học được cập nhật đầy đủ, thường xuyên theo quy định. Trong quá trình sử dụng thiết bị dạy học, giáo viên bộ môn đã kịp thời cập nhật vào sổ đăng ký mượn tài liệu dạy học đúng thời gian quy định.
Trong quá trình sử dụng nhà trường còn gặp nhiều khó khăn do nhiều thiết bị, đồ dùng dạy học đã cũ, hư hỏng (hóa, lý, sinh, công nghệ …). Song đội ngũ giáo viên đã tích cực sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học ở tất cả các khối lớp và các môn học. Giáo viên thường xuyên giảng dạy tại các phòng học chức năng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy, nâng cao chất lượng tiết dạy thực hành.
Tổng số lần mượn và sử dụng thiết bị trong cả năm học là 2550 lần.
* Tồn tại: Đôi khi giáo viên không được đăng ký vào sổ thường xuyên.
III. KIẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT:
Một số công cụ vật lý cần phải chính xác hơn. Các dụng cụ, hóa chất trong hóa học cần có chất lượng tốt hơn, đồng thời bổ sung lượng hóa chất đã hết.
Bổ sung một số thiết bị dạy học còn thiếu.
Trên đây là báo cáo tình hình sử dụng thiết bị của trường THCS ….. năm học ……
…….ngày tháng năm ….
XÁC NHẬN CỦA TRƯỜNG
Nhân viên thiết bị
2. Mẫu báo cáo tổng kết tình hình sử dụng thiết bị dạy học

PHÒNG GD & ĐT …………
NGÔI TRƯỜNG ………….

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
độc lập-Tự do-Hạnh phúc————–

BÁO CÁO CUỐI KỲQUẢN LÝ – SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC
NĂM HỌC: ………………..
I- ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
Năm học ……………… đơn vị trường ………… biên chế ……… đ / c giáo viên, nhân viên .
Trường có tổng số ……….. học sinh được phân vào …… lớp, khối ……… lớp, khối ……. .. lớp, khối ……… lớp, khối ………… lớp, khối ……. lớp
Đánh giá ưu nhược điểm.
1 Ưu điểm:
100% giáo viên đã tham gia các lớp tập huấn về đổi mới dạy học theo hướng tích cực.
100% giáo viên áp dụng các phương pháp dạy học tích cực, thường xuyên sử dụng các phương tiện dạy học hiện đại cũng như sử dụng thường xuyên thiết bị dạy học trong giờ dạy.
Học sinh có ý thức cao trong việc sử dụng các thiết bị học tập
Nhà trường và bộ phận thiết bị luôn có kế hoạch dài hạn để chủ động bổ sung thiết bị dạy học thường xuyên ngay từ đầu năm học nên việc sử dụng thiết bị dạy học cho học sinh luôn đạt yêu cầu.
Giáo viên được phân công phụ trách công tác thiết bị luôn có ý thức cao trong việc bảo dưỡng, sửa chữa thiết bị phục vụ dạy học kịp thời.
2. Khó khăn:
Số lượng học sinh trong một lớp đông nên công tác quản lý việc uốn nắn, rèn luyện kỹ năng cho các em trong giờ học còn nhiều bất cập.
Một số thiết bị có độ bền không cao, độ chính xác chưa thuyết phục nên khó bảo dưỡng thiết bị và sử dụng hiệu quả thiết bị.
II. Tổ chức quản lý và sử dụng thiết bị trong năm học:
1. Quản lý thiết bị:
– Ban quản lý đã xác nhận tài sản thiết bị vào sổ quản lý thiết bị.
– Sổ tài sản thiết bị đã phản ánh số lượng thiết bị thực tế.
+ Được kiểm tra khâu quản lý tài sản, tình hình bảo quản, sắp xếp kho, tình hình mượn của giáo viên mỗi tháng một lần.
+ Thời gian làm việc trong tuần của nhân viên thiết bị: từ thứ 2 đến thứ 6 trong tuần.
Trang bị cho mỗi giáo viên một sổ mượn trả thiết bị để giáo viên chủ động trong việc mượn và trả thiết bị cho mỗi tiết dạy.
+ Công tác ghi sổ hàng ngày, báo cáo quản trị hàng tháng được thực hiện nghiêm túc. Cuối tháng có tổng hợp tình hình mượn trả của giáo viên với BGH để có hình thức biểu dương, phê bình kịp thời giúp nâng cao ý thức trong việc sử dụng, bảo quản thiết bị của mỗi giáo viên.
2. Sử dụng thiết bị dạy học:
Sau khi được cấp phát thiết bị dạy học, nhà trường đã cử giáo viên phụ trách thiết bị tham gia các lớp tập huấn về quản lý, sử dụng thiết bị nhằm giúp nhà trường triển khai kịp thời các thiết bị đến từng lớp theo yêu cầu. nhu cầu đổi mới của ngành.
Yêu cầu giáo viên thực hiện nghiêm túc việc sử dụng thiết bị dạy học. Sau khi sử dụng xong phải hoàn trả theo quy định của Nhà trường.
Trang bị tương đối đầy đủ cho các phòng học, mỗi phòng đều có tủ đựng thiết bị giúp giáo viên thuận lợi trong công tác giảng dạy.
3. Tình hình bảo quản thiết bị:
Lên lịch bảo quản khi sử dụng từng tháng, cất giữ, bảo quản đúng nơi quy định.
Kiểm kê thiết bị, dụng cụ đã sử dụng cho từng học kỳ.
III. Kết quả hoạt động cụ thể:
1. Số CB – GV toàn trường: …….
Đội khối 1: …..
Nhóm khối 2: ……
Nhóm 3: ……
Nhóm 4: ……
Tổ khối 5: ……
2. Tổng hợp số lần giáo viên mượn thiết bị trong năm:
Đội khối 1: ………….
Tổ khối 2: ………….
Nhóm 3: ………………
Nhóm khối 4: ………………
Tổ khối 5: ………….
Tổng số lần mượn và trả thiết bị trong năm của toàn trường là ……………..
3. Kết luận
Do thiếu cán bộ thiết bị chuyên dụng nên công tác quản lý và cho vay còn nhiều hạn chế. Một số giáo viên trong quá trình sử dụng thiết bị chưa kịp thời chi trả nên có lúc thiếu cục bộ thiết bị dạy học.
Do sử dụng đã lâu, hiệu quả không còn cao nên chúng tôi mạnh dạn làm đơn thanh lý và xin mua sắm bổ sung trong năm học tới để đáp ứng nhu cầu thiết bị của nhà trường.
Do thiết bị dạy học được giáo viên sử dụng thường xuyên hàng ngày nên rất cần độ bền cao, độ chính xác lớn nên chúng ta cần mua sắm bổ sung những thiết bị hỏng hóc để đáp ứng nhu cầu sử dụng.
Vì những lý do trên, kính đề nghị các cấp có thẩm quyền tạo điều kiện để chúng tôi trang bị thêm trang thiết bị, cơ sở vật chất đầy đủ hơn nữa để nhà trường hoàn thành tốt nhiệm vụ của mình. giáo dục.

…………, ngày tháng năm….

Trưởng nhóm TB

Người báo cáo

Mời các bạn đọc thêm tại chuyên mục giáo dục trong mục biểu mẫu Xin vui lòng.

#Mẫu #báo #cáo #tổng #kết #công #tác #quản #lý #sử #dụng #thiết #bị #dạy #học

Mẫu báo cáo tổng kết tình hình sử dụng thiết bị dạy học là mẫu báo cáo được lập để tổng kết công tác quản lý và sử dụng thiết bị dạy học. Mẫu báo cáo nêu rõ những thuận lợi và khó khăn của giáo viên ở trường, công tác quản lý thiết bị dạy học ở trường, việc sử dụng và bảo quản thiết bị dạy học … Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết. Chi tiết và tải mẫu báo cáo tại đây.
1. Báo cáo tổng kết tình hình sử dụng thiết bị dạy học là gì?
Báo cáo tổng kết tình hình sử dụng thiết bị dạy học là mẫu được lập ra để tổng kết công tác quản lý và sử dụng thiết bị dạy học của nhà trường trong một năm. Biểu mẫu đưa ra những đánh giá, nhận xét dựa trên số liệu thực tế phát sinh và những khó khăn mà nhà trường gặp phải khi triển khai thiết bị giáo dục áp dụng vào giảng dạy.
1. Mẫu báo cáo tổng kết tình hình sử dụng thiết bị dạy học cuối năm
SỞ GD & ĐT …..

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
độc lập-Tự do-Hạnh phúc

BÁO CÁOCÔNG TÁC THIẾT BỊ DẠY HỌC CUỐI NĂM
Năm học …..
Căn cứ vào tình hình thực tế về công tác quản lý và sử dụng thiết bị dạy học của nhà trường. Trường THCS ……. báo cáo công tác thiết bị trường học như sau:
tôi. CÔNG TÁC QUẢN LÝ THIẾT BỊ:
1. Các thành phần của quản lý đội ngũ giảng viên:
– Quản lý chung: Đ / c .. – PGĐ – Phụ trách cơ sở vật chất.
– Phụ trách thiết bị: Đ / c ………… – Nhân viên thiết bị
2. Nhiệm vụ:
Quản lý thiết bị trường học
II. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ QUẢN LÝ THIẾT BỊ:
Trong năm học … trường mua thêm một số thiết bị. cơ sở vật chất lý, hóa … đồng thời nhà trường còn bố trí các phòng thực hành Lý, Hóa, Sinh, phòng nghe nhìn (tiếng Anh), 02 phòng máy chiếu và 02 kho thiết bị, 01 phòng trưng bày.
Các phòng thiết bị, phòng bộ môn được bố trí ngăn nắp, gọn gàng, khoa học, dễ nhìn, dễ thấy, dễ lấy thuận tiện cho việc sử dụng của giáo viên cũng như nhân viên thiết bị. Thường xuyên tiến hành vệ sinh, sửa chữa để nâng cao hiệu quả, thời gian sử dụng các thiết bị, đồ dùng dạy học trong nhà trường.
Trang thiết bị dạy học được cập nhật đầy đủ, thường xuyên theo quy định. Trong quá trình sử dụng thiết bị dạy học, giáo viên bộ môn đã kịp thời cập nhật vào sổ đăng ký mượn tài liệu dạy học đúng thời gian quy định.
Trong quá trình sử dụng nhà trường còn gặp nhiều khó khăn do nhiều thiết bị, đồ dùng dạy học đã cũ, hư hỏng (hóa, lý, sinh, công nghệ …). Song đội ngũ giáo viên đã tích cực sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học ở tất cả các khối lớp và các môn học. Giáo viên thường xuyên giảng dạy tại các phòng học chức năng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy, nâng cao chất lượng tiết dạy thực hành.
Tổng số lần mượn và sử dụng thiết bị trong cả năm học là 2550 lần.
* Tồn tại: Đôi khi giáo viên không được đăng ký vào sổ thường xuyên.
III. KIẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT:
Một số công cụ vật lý cần phải chính xác hơn. Các dụng cụ, hóa chất trong hóa học cần có chất lượng tốt hơn, đồng thời bổ sung lượng hóa chất đã hết.
Bổ sung một số thiết bị dạy học còn thiếu.
Trên đây là báo cáo tình hình sử dụng thiết bị của trường THCS ….. năm học ……
…….ngày tháng năm ….
XÁC NHẬN CỦA TRƯỜNG
Nhân viên thiết bị
2. Mẫu báo cáo tổng kết tình hình sử dụng thiết bị dạy học

PHÒNG GD & ĐT …………
NGÔI TRƯỜNG ………….

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
độc lập-Tự do-Hạnh phúc————–

BÁO CÁO CUỐI KỲQUẢN LÝ – SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC
NĂM HỌC: ………………..
I- ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
Năm học ……………… đơn vị trường ………… biên chế ……… đ / c giáo viên, nhân viên .
Trường có tổng số ……….. học sinh được phân vào …… lớp, khối ……… lớp, khối ……. .. lớp, khối ……… lớp, khối ………… lớp, khối ……. lớp
Đánh giá ưu nhược điểm.
1 Ưu điểm:
100% giáo viên đã tham gia các lớp tập huấn về đổi mới dạy học theo hướng tích cực.
100% giáo viên áp dụng các phương pháp dạy học tích cực, thường xuyên sử dụng các phương tiện dạy học hiện đại cũng như sử dụng thường xuyên thiết bị dạy học trong giờ dạy.
Học sinh có ý thức cao trong việc sử dụng các thiết bị học tập
Nhà trường và bộ phận thiết bị luôn có kế hoạch dài hạn để chủ động bổ sung thiết bị dạy học thường xuyên ngay từ đầu năm học nên việc sử dụng thiết bị dạy học cho học sinh luôn đạt yêu cầu.
Giáo viên được phân công phụ trách công tác thiết bị luôn có ý thức cao trong việc bảo dưỡng, sửa chữa thiết bị phục vụ dạy học kịp thời.
2. Khó khăn:
Số lượng học sinh trong một lớp đông nên công tác quản lý việc uốn nắn, rèn luyện kỹ năng cho các em trong giờ học còn nhiều bất cập.
Một số thiết bị có độ bền không cao, độ chính xác chưa thuyết phục nên khó bảo dưỡng thiết bị và sử dụng hiệu quả thiết bị.
II. Tổ chức quản lý và sử dụng thiết bị trong năm học:
1. Quản lý thiết bị:
– Ban quản lý đã xác nhận tài sản thiết bị vào sổ quản lý thiết bị.
– Sổ tài sản thiết bị đã phản ánh số lượng thiết bị thực tế.
+ Được kiểm tra khâu quản lý tài sản, tình hình bảo quản, sắp xếp kho, tình hình mượn của giáo viên mỗi tháng một lần.
+ Thời gian làm việc trong tuần của nhân viên thiết bị: từ thứ 2 đến thứ 6 trong tuần.
Trang bị cho mỗi giáo viên một sổ mượn trả thiết bị để giáo viên chủ động trong việc mượn và trả thiết bị cho mỗi tiết dạy.
+ Công tác ghi sổ hàng ngày, báo cáo quản trị hàng tháng được thực hiện nghiêm túc. Cuối tháng có tổng hợp tình hình mượn trả của giáo viên với BGH để có hình thức biểu dương, phê bình kịp thời giúp nâng cao ý thức trong việc sử dụng, bảo quản thiết bị của mỗi giáo viên.
2. Sử dụng thiết bị dạy học:
Sau khi được cấp phát thiết bị dạy học, nhà trường đã cử giáo viên phụ trách thiết bị tham gia các lớp tập huấn về quản lý, sử dụng thiết bị nhằm giúp nhà trường triển khai kịp thời các thiết bị đến từng lớp theo yêu cầu. nhu cầu đổi mới của ngành.
Yêu cầu giáo viên thực hiện nghiêm túc việc sử dụng thiết bị dạy học. Sau khi sử dụng xong phải hoàn trả theo quy định của Nhà trường.
Trang bị tương đối đầy đủ cho các phòng học, mỗi phòng đều có tủ đựng thiết bị giúp giáo viên thuận lợi trong công tác giảng dạy.
3. Tình hình bảo quản thiết bị:
Lên lịch bảo quản khi sử dụng từng tháng, cất giữ, bảo quản đúng nơi quy định.
Kiểm kê thiết bị, dụng cụ đã sử dụng cho từng học kỳ.
III. Kết quả hoạt động cụ thể:
1. Số CB – GV toàn trường: …….
Đội khối 1: …..
Nhóm khối 2: ……
Nhóm 3: ……
Nhóm 4: ……
Tổ khối 5: ……
2. Tổng hợp số lần giáo viên mượn thiết bị trong năm:
Đội khối 1: ………….
Tổ khối 2: ………….
Nhóm 3: ………………
Nhóm khối 4: ………………
Tổ khối 5: ………….
Tổng số lần mượn và trả thiết bị trong năm của toàn trường là ……………..
3. Kết luận
Do thiếu cán bộ thiết bị chuyên dụng nên công tác quản lý và cho vay còn nhiều hạn chế. Một số giáo viên trong quá trình sử dụng thiết bị chưa kịp thời chi trả nên có lúc thiếu cục bộ thiết bị dạy học.
Do sử dụng đã lâu, hiệu quả không còn cao nên chúng tôi mạnh dạn làm đơn thanh lý và xin mua sắm bổ sung trong năm học tới để đáp ứng nhu cầu thiết bị của nhà trường.
Do thiết bị dạy học được giáo viên sử dụng thường xuyên hàng ngày nên rất cần độ bền cao, độ chính xác lớn nên chúng ta cần mua sắm bổ sung những thiết bị hỏng hóc để đáp ứng nhu cầu sử dụng.
Vì những lý do trên, kính đề nghị các cấp có thẩm quyền tạo điều kiện để chúng tôi trang bị thêm trang thiết bị, cơ sở vật chất đầy đủ hơn nữa để nhà trường hoàn thành tốt nhiệm vụ của mình. giáo dục.

…………, ngày tháng năm….

Trưởng nhóm TB

Người báo cáo

Mời các bạn đọc thêm tại chuyên mục giáo dục trong mục biểu mẫu Xin vui lòng.

#Mẫu #báo #cáo #tổng #kết #công #tác #quản #lý #sử #dụng #thiết #bị #dạy #học